Ensinar bem uma matéria requer um conjunto de conhecimentos, como o domínio dos conteúdos escolares e o modo de abordá-los nas diversas situações da sala de aula. Para o professor de geografia, trata-se de conhecer a construção histórica, os princípios teórico-metodológicos e o papel social dessa ciência, além de saber trabalhar com os diferentes tópicos propostos tendo em vista a formação básica consistente dos alunos. A fim de contribuir com essa competência profissional do docente de geografia, esse livro discute temas como: relevo, solo, rochas, mundo rural, cidade, população, globalização, espaço, entre outros. De cada um deles foram selecionados aspectos importantes e imprescindíveis para compreensão e análise, ao mesmo tempo em que são apresentadas propostas de tratamento no ensino. A abordagem utilizada pelos autores dos textos, especialistas na didática da geografia, é orientadora para o professor que busca efetivamente favorecer o desenvolvimento dos alunos na área
