No Projeto Presente entendemos o conhecimento como uma teia de relações e significados. Nesse sentido, acreditamos que a escola deva ser um espaço de tratamento, organização e mapeamento das informações relevantes à construção de significados. Conhecer é, cada vez mais, atribuir sentido às informações disponíveis, o que pressupõe estabelecer conexões entre elas, construindo narrativas significativas e concepções articuladas da realidade. O livro Matemática: oferece metodologias específicas para estimular a resolução de problemas, o entendimento de textos e informações, bem como para construir ideias matemáticas e desenvolver habilidades de cálculo (mental, escrito e com o uso da calculadora), traz jogos e desafios, materiais para destaque, colagem e montagem de objetos geométricos, explora a Matemática nos mais variados contextos (na vida diária, no comércio, nos jornais, nos mapas, nos gráficos, na arte etc.) e trabalha o universo abstrato da Matemática tendo como inspiração o dia a dia e a vivência infantil.
