NO PROJETO PRESENTE ENTENDEMOS O CONHECIMENTO COMO UMA TEIA DE RELAÇÕES E SIGNIFICADOS. NESSE SENTIDO, ACREDITAMOS QUE A ESCOLA DEVA SER UM ESPAÇO DE TRATAMENTO, ORGANIZAÇÃO E MAPEAMENTO DAS INFORMAÇÕES RELEVANTES À CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS. CONHECER É, CADA VEZ MAIS, ATRIBUIR SENTIDO ÀS INFORMAÇÕES DISPONÍVEIS, O QUE PRESSUPÕE ESTABELECER CONEXÕES ENTRE ELAS, CONSTRUINDO NARRATIVAS SIGNIFICATIVAS E CONCEPÇÕES ARTICULADAS DA REALIDADE. O LIVRO MATEMÁTICA: OFERECE METODOLOGIAS ESPECÍFICAS PARA ESTIMULAR A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, O ENTENDIMENTO DE TEXTOS E INFORMAÇÕES, BEM COMO PARA CONSTRUIR IDEIAS MATEMÁTICAS E DESENVOLVER HABILIDADES DE CÁLCULO (MENTAL, ESCRITO E COM O USO DA CALCULADORA), TRAZ JOGOS E DESAFIOS, MATERIAIS PARA DESTAQUE, COLAGEM E MONTAGEM DE OBJETOS GEOMÉTRICOS, EXPLORA A MATEMÁTICA NOS MAIS VARIADOS CONTEXTOS (NA VIDA DIÁRIA, NO COMÉRCIO, NOS JORNAIS, NOS MAPAS, NOS GRÁFICOS, NA ARTE ETC.) E TRABALHA O UNIVERSO ABSTRATO DA MATEMÁTICA TENDO COMO INSPIRAÇÃO O DIA A DIA E A VIVÊNCIA INFANTIL.
