A volta deste sucesso é a porta aberta para a autonomia do pensar e do fazer, permitindo que os alunos interajam, façam descobertas e entrem em contato com novos conhecimentos. A coleção é composta de 5 volumes por disciplina e traz uma variedade decomplementos para enriquecer a experiência em sala de aula. Diferenciais do Porta Aberta – História Ponto 1 - Foco na Alfabetização / Letramento / Multiletramento. Essa ênfase pode ser percebida tanto no livro do estudante, quanto no Lição de Casa do 1º e 2º anos. Não é exagero dizer que, ao folhear o Lição de Casa do 1º e do 2º anos, o leitor se interrogue: é um livreto de Língua Portuguesa ou de História? Ponto 2 – Reinserção dos conteúdos de História do Brasil no 3º, 4º e 5º anos. No 3º ano, reintroduzimos temas da História do Brasil de modo a conciliar a demanda dos professores do Fundamental I com as habilidades da BNCC. Ao trabalhar campo e cidade fizemos uma viagem pelo passado e focamos em temas como cana de açúcar; mineração; surgimento de cidades em Minas Gerais; tropeiros; expansão do café (Rio de Janeiro, São Paulo, Minas Gerais, Paraná). No 4º ano, trabalhamos e aprofundamos os temas da Abolição e da Imigração no Brasil. No 5º ano, há três conceitos basilares: Patrimônio, Memória e Marcos de Memória; todos eles foram construídos a partir de exemplos retirados da realidade brasileira. Ponto 3 – Acrescentamos a Unidade 5 chamada “De tudo um pouco”; com atividades que buscam auxiliar o professor na avaliação da aprendi
