Este livro trata de como cuidar e falar sobre a morte com a criança. Tematização delicada. ampla, profunda, e necessária por estar envolta de tabus na atualidade. Objetiva analisar os modos de cuidar e falar sobre a morte com a criança destacando a importância do tema enquanto processo de construção de sentidos sobre o viver. Alicerçado em noções confluentes da Fenomenologia, da Psicologia do Desenvolvimento e algumas orientações da Psicanálise, a metodologia está pautada na revisão de literatura sobre as principais teorias que norteiam o trabalho É uma pesquisa de natureza qualitativa, com finalidade teórica, de cunho descritivo e levantamento de dados bibliográficos. A literatura infantil é destacada como um dos recursos mediadores de diálogos na infância e um meio promotor de saúde mental. Chega-se nesta trajetória ao campo compreensivo de que a criança, sujeito em formação, também fica enlutada e necessita de um espaço de comunicação direta e verdadeira (desde bebé), de acolhimento e segurança para elaborar o luto, considerando o seu nível cognitivo, emocional, as vinculações que a entrelaçam e as experiências vividas.