A obra é resultado de um estudo reflexivo, a partir de um conjunto de experiências por alunas(os) e professoras(es), do programa formativo idealizado e desenvolvido por meio da parceria com a Superintendência da Educação Profissional e Tecnológica da Secretaria de Educação do Estado da Bahia. O livro está dividido em duas partes: a parte um (sessão de resultados do programa e pesquisas; estudos do trabalho; Proet), constituída por seis capítulos; e a parte dois, organizada em três capítulos, trata da importância da educação profissional, o sentido do trabalho e o letramento como uma necessidade no campo da pesquisa e das políticas afirmativas.
