Uma obra premiada pelo elevado padrão de seu conteúdo didático, cuja proposta é ensinar a criança a compreender o texto. Segundo a proposta das autoras, aprender a ler não é aprender a decifrar sinais. É compreender o texto, a intenção de quem o escreveu, a função que ele vai exercer na sociedade, as várias maneiras de entendê-lo, descobrindo principalmente o prazer da leitura e da escrita. Os livros desta coleção: - têm por objetivo ajudar a criança a descobrir como traduzir luz, cor, som, movimento e muita emoção por escrito; - desenvolvem a criatividade ao estimular os alunos a traduzir suas emoções, produzindo seus próprios textos; - estimulam o aluno a ler, interpretar e discutir histórias completas; - apresentam textos selecionados reproduzidos integralmente; - propõem atividades que despertam no aluno a curiosidade, seja pela investigação dos recursos utilizados, seja pelos autores dos textos lidos, com a finalidade de produzir emoção ou suspense. O Manual do Professor (não comercializado) destaca o objetivo de cada atividade, mostrando o conteúdo que se pretende trabalhar e o que se pode esperar dos alunos. Apresenta também orientações e sugestões de novas atividades a serem desenvolvidas em sala de aula.
